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贴近岗位,积极实践——《基础护理学》翻转课堂体会

更新时间:2017年09月24日 | 
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作者:2014级五年制护理16班 杨秀娟 | 
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护理技能操作是临床护理工作的重要租成部分,为了充实学生们的专业技能,为今后临床工作奠定基础,于2017年9月19日5-8节我班在第一教学楼401基础护理实训室开展了协助病人变换卧位和运送病人法的讲解,在宋峰老师和张艺老师的指导与同学们的积极参与下,每个小组都顺利完成了所分配的讲解内容。

二人协助病人移向床头

三人搬运法

活动前同学分为8个小组,分别展示不同的卧位方法。如第一组展示去枕仰卧位、中凹卧位的操作步骤,由一同学讲述另一同学操作;第六小组展示了患者翻身侧卧和转向床头,以同学为病人的模拟情景中为我们展示了需要注意的事项和目的,这项操作可以适用灌肠、肛门检查和臀部肌内注射。

端坐卧位

各个小组完成后由宋峰老师和张艺老师进行现场评价和打分,同学们有条不紊的操作着每位同学都以最佳的精神状态展示自己的风彩,最后在两位老师和同学们的配合下圆满完成本次教学内容。

轮椅运送法

    虽然这只是护理操作的一小部分,但可以加强对护理操作的掌握,使同学们认识到自己的不足与错误,也让同学有了一个属于自己的小舞台,希望同学们在以后的学习过成中不段提升自己,发扬南丁格尔精神,展现现代护理风貌。

 

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